In einem kurzen ersten Teil widmen wir uns den theoretischen Aspekten des Spielens. Dabei stehen der Nutzen des Spiels im Unterricht und einige Grundsätze aus der Spielpädagogik im Zentrum.
Anschliessend lernen wir unkomplizierte Kreisspiele und Spiele für draussen kennen, die im Unterricht spontan oder auch geplant zum Einsatz kommen können. Diese werden wir gleich spielerisch umsetzen!
Dieser Kurs ist als Fortsetzung zum Kurs Spielpädagogik I gedacht. Es sind auch Personen herzlich willkommen, welche den ersten Kurs nicht besucht haben. Der Nachmittag richtet sich an alle, die im Rahmen des Unterrichts oder der Freizeit mit Kindern im Primarschulalter zu tun haben.