«Der Titel dieser Ausgabe klingt trotzig, so trotzig wie manche Aussage in der Bibel, so widerständig, wie manches Wort aus dem Munde Jesu. Es scheint, dass manche biblischen Texte gegen den Augenschein anschreiben, allem Übel zum Trotz. Davon dürfen wir Unterrichtenden uns anstecken lassen und damit die Jugend inspirieren.» Das ist ein Zitat aus den einführenden Worten zu diesem Heft von Pfr. Jürg Wildermuth. Es bringt auf den Punkt, warum folgende vier Bibeltexte in diesem Heft vereint vorzufinden sind: Ab S. 10 erinnert die erste Einheit daran, dass Gott selbst alles als gut befunden hat. Ab S. 18 werfen wir einen Blick auf die 10 Gebote und wie sie zum Volk Israel kamen. Ab S. 28 thematisiert die dritte Einheit die Goldene Regel. Schliesslich befasst sich die letzte Einheit ab S. 36 mit der Beauftragung Jesu an seine Jünger und Jüngerinnen.
«Wenn wir mit Kindern und Jugendlichen mit diesen Texten unterwegs sind, so bieten wir ihnen so etwas wie eine dritte Haut an. (…) Der kluge Umgang mit biblischen Texten fördert die Resilienz. Mit Geschichten und Ritualen pflegen wir diese dritte Haut.» So schreibt Jürg Wildermuth abschliessend.
kind. 4/25: «Gut so!»
CHF 15.00
1 «Und Gott sah: Ja, es war gut»
Genesis 1; Micha 6,8
Religionsunterricht (90 Min.), für Kinder von 9-11 Jahren
Die Kinder erkennen, in welchen «Netzen» sie eingebunden sind und, dass sie etwas in diesen Systemen bewirken können, indem sie Gutes tun. Sie reflektieren in einem Rollenspiel, in welcher Form sie sich dem Guten, sprich Gott, zuwenden könnten und wie ihr ganz persönlicher Gottes-Dienst aussehen könnte. Aus dieser Einheit resultieren ein paar kleine Szenen, die sich allenfalls eignen, in einem Gottesdienst einzubauen.
2 «Die 10 guten Regeln»
Exodus 19,20,24,32,35
Religionsunterricht (90 Min.), für Kinder von 8-10 Jahren
Die Kinder kennen die Umstände rings um die Übergabe der 10 Gebote von Gott an sein Volk und erahnen die Bedingungslosigkeit von Gottes grosser Liebe. Sie erzählen über Regeln, die ihnen wichtig sind und erkennen, dass diese mit den 10 Geboten für das Volk Israel zusammenpassen. Durch das Mitspielen einer Rolle in der Erzählung werden sie direkt ins Geschehen einbezogen und können dadurch noch besser nachvollziehen, was sich am Berg Sinai abgespielt haben könnte. In einer kreativen, kleinen Bastelarbeit kommen sie schliesslich zur Ruhe.
3 «Die Goldene Regel»
Matthäus 7,12-14
Ein Halbtag (3 h), für Kinder von 9-12 Jahren
Der Halbtag bringt handfeste, ethisch relevante Ergebnisse. Die Kinder drücken aus, wie sie sich das menschliche Zusammenleben erhoffen und erträumen. Wünsche in Bezug auf das Zusammenleben in der eigenen Familie kommen zur Sprache. Diese Einheit kann deswegen als Vorbereitung für einen Familiengottesdienst oder einen generationsübergreifenden Anlass eingesetzt werden. Spannend ist zu vergleichen, wie sich die verschiedenen Generationen auch Unterschiedliches im Zusammenleben wünschen.
4 «Alles hat sich erfüllt»
Lukas 24,44-49
Religionsunterricht mit kleiner Wanderung, für Kinder von 5-8 Jahren
Es mag einigen Kindern heutzutage unverständlich sein, dass die Kirche an alten Schriften festhält, an ihre Aussagekraft glaubt und sie immer und immer wieder neu liest, durchdenkt und auslegt. Was geht uns ein Mann an, der vor 2000 Jahren wirkte und lebte? Gibt es nicht eine modernere Art und Weise gut zu leben, als diesem Jesus nachzufolgen? Die vorliegende Einheit will die Kinder mit ihren Fragen abholen und sie ernst nehmen. Sie sollen verstehen, dass Kirche zu leben auch heissen darf, zu ringen, zu hinterfragen, zu zweifeln und suchend miteinander unterwegs zu sein.
